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历史组同课异构教研效果良好
发文:汝州市二高   发布时间:2018-06-01   访问量:705
2015年3月17日下午,教研组长徐旭辉老师和历史组的老师们早早来到教研楼四楼会议室。除三年级2名老师(课程表正在调整)外,其他老师按时到教研组长那里签到,而后认真听课,仔细记录,用心体会,秩序良好。唐小鹏老师上第一节,樊正品老师上第二节。每节结束后,教研组长抽15名同学进行当堂测验,检测教学质量,巩固学习知识。第三节两位老师先说课和自评,谈优论缺,说得明失,总结反思接着历史组每位老师逐一根据高考要求、课程标准、听课记录和自身体会,畅谈看法,优点找足找全找透,不足谈准谈清谈明谈,知无不言,言无不尽,真知灼见,肺腑之言,沁人心脾,触及思想。杨校长在全程参与后评课时,就评课的方法、标准和要求,从宏观理论和微观操作做了详细的讲述,提倡老师们尽快加入学校开通的“汝州二高教师成长群”329911624,上传学习心得和照片,并对下一段的教研提出明确要求。(历史组供稿 教研处审核)
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